在校園學習時，我們就像是電玩中的初級玩家，進了一個溫和的修煉場。
昂首望去皆是無數的資源和裝備：各種應用軟體、體育設施、通識課程、古今書籍與數不清的學習工具，我們都能不費吹灰之力隨時取得，且有許多時間進行鍛煉和裝設。
只要努力從小處著手開始，這些天裝設彈蓋、那些月增設彈閘，過些時日就能改造出比變形金剛更無敵的機器人！
在那我們能無所畏懼緩緩將自己的等級提升，待日後出社會進行試煉和廝殺。
但就如心理學所描述的尋常人性，部分的人們總在看見身邊有太多資源時，更不懂得珍惜。
上課打瞌睡、下課狂聊天、偶爾翻牆翹課、體育課裝病蹲旁邊，在夜唱、夜衝、夜遊之餘，沒抽其他時間多增強本科、多輔修跨系課程，或多學學其他技能。
十幾年的學生身份一晃眼過去就被迫出了社會。
想多學一門外語、想多學繪圖軟體、想多學程式語言、想多學運動技能..等，才驚訝地發現要多花上那麼多精力與金錢。
可愛的孩子們，珍惜擁有學生證的美好時光吧：）
“ 學生 ，是個讓人羨慕的身份：）”
